lunes, 11 de marzo de 2013

Time for PRACTICE!

Ejercicios de presente simple. Pilas con la tercera persona singular. RECUERDEN LAS REGLAS DE AGREGAR "S" O "ES" Y EN ALGUNOS CASOS "IES" CUANDO EL VERBO TERMINA EN Y.  En algunos verbos no se cumple la regla de "IES al final" por ejemplo en play(jugar) seria solo con s: plays. Asi como tambien en enjoy(disfrutar) seria: enjoys. En este enlace en rosa 
  Present Simple, by Orit
Find this and other present simple exercises in English Exercises .org


Luego, tenemos ejercicios de presente continuo. La clave del presente continuo es agregar ING al final del verbo. Sigue el siguiente enlace rosa: 



SpongeBob Squarepants & friends, by charlyvilar
Find this and other present continuous exercises in English Exercises .org

Good luck everyone*

domingo, 10 de marzo de 2013



PRUEBA DE LAPSO: WEDNESDAY AND FRIDAY!

Temas a estudiar:

       
       

Using CAN and CAN'T

Esta vez repasaremos un tema que vimos junto con el presente simple, el uso de "Can", que es un verbo modal (auxiliar). Eso significa que es un verbo que necesita ir acompañado de otro verbo en la oración para tener sentido.

Significado de "Can":

"Can" significa "poder" (ser capaz de). No obstante, también puede significar "saber hacer algo", es decir, indica tener una habilidad.

Usos de "Can":

Can se usa para:


  • Solicitar o pedir algo
  • Pedir y dar permiso
  • Habilidades


  • Veamos ejemplos:


  • Pedir: Can you come ¿Puedes venir?



  • Dar permiso: You can go.  Te puedes ir.



  • Habilidad: She can drive  Ella sabe conducir


  • Veamos ahora la estructura de las oraciones afirmativas con "Can":

    Estructura: Sujeto + can + verbo siempre en su forma base o en infinitivo.


    Ejemplo 1: I can eat a lot (Yo) puedo comer mucho.
     

    Ejemplo 2: She can study now Ella puede estudiar ahora.




  • ¿Cómo se niega con "Can"


  • Estructura negación: Sujeto + cannot (can't)+ verbo principal en su forma base o en infinitivo.

    Ejemplo 1: They cannot (can't) work.   Ellos/Ellas no pueden trabajar.

    Ejemplo 2: She cannot (can´t) live here anymore  Ella ya no puede vivir aquí.

    Cannot or can't indica que no hay posibilidad o que el sujeto no puede ejercer una acción.

    miércoles, 13 de febrero de 2013



    HELLO AGAIN! Viernes dia de taller y como unico recurso sera su cuadernos de notas. NADA DE DEJARLO OLVIDADO EN CASA!
    El taller sera enfocado en repaso de presente simple y presente continuo como nuevo tema.
    See you <3

    Present Continuous

    Hi guys! so, continuamos con presente progresivo o presente continuo que es utilizado para referirnos a acciones que están sucediendo en este momento y estas acciones a su vez pueden tener continuidad en un tiempo establecido.
    La formula para formar oraciones en presente continuo es la siguiente:

    SUJETO + VERB AUX TO BE+ VERBO PRINCIPAL+ING+COMPLEMENTO



    Remember! Verb to be: am-is-are
    Basicamente para conjugar el verbo en presente continuo agregamos ING al verbo en su forma inicial.

    Como no podian faltar, EXCEPCIONES!



    • En ingles, cuando el verbo tiene una sola silaba y tiene consonante+vocal+consonante, "doblamos" la ultima consonante y al final agregamos "ing"
      Run -verbo correr- cumple con la regla c+v+c y para convertirlo en presente continuo seria Running
      Repetimos la ultima consonante, ing y listo!
    • Cuando el verbo termina en "e" eliminamos esa "e" y agregamos ing. As in Ride, eliminamos la e del final y seria: Riding.


      Listos para establecer acciones que estan sucediendo en este momento!








    miércoles, 30 de enero de 2013


    EXAAM! THIS FRIDAY! ON FEBRUARY 1ST!

           Present simple                                       Adverbs of frequency
                                                          
                                  Question word: How often?

    Do your best! *-*

    Adverbs of frequency

    Hi everyone! Recapitulemos los adverbios de frecuencia, que son aquellos que indican la periodidad en la que se realiza una acción, en palabras simples, la FRECUENCIA de una acción.
    Esta es la gráfica que representamos en clase para los adverbios de frecuencia:

    En tope, iniciamos con un 100% y un 0% en el ultimo escalón. El 100% indica que la acción es realizada al 100% y esto sucede cuando hablamos de rutinas, hechos, etc. Para ello utilizamos ¨always¨ -siempre-
    Example:
    She always drinks coffee on sundays.
    - Ella siempre toma café los domingos- Estaríamos estableciendo una rutina.

    Seguido de always, esta usually, often or sometimes, estos indican que, aunque la acción no ocurre en 100%, puede que ocurra en ciertas ocasiones.
    Usually--- Usualmente
    Often--- a menudo
    Sometimes--- algunas veces

    Por otra parte, el 0% indica acciones que nunca suceden, para ello utilizamos el adverbio de frecuencia ¨never¨
    Example:
    David never goes to parties
    -El nunca va a fiestas- Es algo que nunca sucede. 

    Guys! This is your ¨chuleta¨ -only for studying of course- <3